Версия сайта для слабовидящих
02.11.2024 09:34
12

«Формирование функциональной грамотности средствами учебного предмета «Иностранный язык»

BKA7l_FhKnIaQPwdyAmEBem4kkiOX5xSyRvPI_1V348HnNY8lInAkbpKJEv-x3ApKELzBIl9nmfwpFOQr-5ZzUoanyTJrlOfPvRCunsHqXHkchJTQdeyq45L0bNi1k_D3Hu3LUDDGm8gHfN4ucI9MGHTukmx_EsD_kh9qh0p4fiLqIi4

В соответствии с планом работы ГБОУ ИРО Краснодарского края, кафедра иностранных языков 2 октября 2024 года провела семинар-практикум по теме: «Формирование функциональной грамотности средствами учебного предмета «Иностранный язык»: лучшие практики» в котором приняли участие 61 человек (учителя иностранного языка, директора ОО, методисты ТМС) из 26 муниципальных образований Краснодарского края.

На семинаре были представлены различные методики и подходы к формированию функциональной грамотности учащихся средствами учебного предмета «Иностранный язык». Участники обсудили и обменялись опытом в проведении интерактивных уроков, использовании игровых технологий, разработке коммуникативных заданий и других средств, способствующих развитию практических навыков общения на иностранном языке.

Также свой опыт представил наш коллега - учитель иностранного языка МАОУ СОШ № 10 им. А.А. Забары ст. Павловской
Голев В.С.

Участники отметили высокую пользу и актуальность проведенного семинара-практикума, получив новые идеи и рекомендации для своей педагогической работы.